湖南法治報(bào)訊 趙昕
近日,記者從湘潭市政法委了解到關(guān)于加快推進(jìn)法治校園建設(shè)的相關(guān)情況。多年來(lái),湘潭市不斷深化公安、法院、檢察院、教育等部門的協(xié)作配合,重點(diǎn)圍繞校園法治文化構(gòu)建、法治環(huán)境打造、法治課程開(kāi)發(fā)、法治活動(dòng)開(kāi)展等方面開(kāi)展工作,高效推進(jìn)依法辦學(xué)、依法治校進(jìn)程。巡邏守護(hù)、站崗執(zhí)勤、法治宣傳……嚴(yán)寒酷暑,日復(fù)一日、年復(fù)一年,按時(shí)按點(diǎn)堅(jiān)守在校園周邊的民警,讓學(xué)校安心、讓家長(zhǎng)放心、讓孩子暖心,成為蓮城一道靚麗的“警”色。重點(diǎn)時(shí)段學(xué)校門口見(jiàn)警察、見(jiàn)警車、見(jiàn)警燈,是我市護(hù)航法治校園建設(shè)的一項(xiàng)舉措。
檢察官給雨湖區(qū)熙春路逸夫小學(xué)的孩子們上法治教育課
法治管理層級(jí)化——突出一個(gè)“嚴(yán)”字
“16歲的小劉使用父母用于生意資金流轉(zhuǎn)的銀行卡,多次向某科技公司賬戶轉(zhuǎn)賬,用于打賞直播平臺(tái)主播,打賞金額近160萬(wàn)元。小劉父母得知后,希望某平臺(tái)能退還全部打賞金額,遭到拒絕,雙方對(duì)簿公堂。經(jīng)多番溝通協(xié)調(diào),最終當(dāng)事雙方達(dá)成庭外和解,原告申請(qǐng)撤回起訴,涉案平臺(tái)自愿返還近160萬(wàn)元打賞款項(xiàng)。”在每學(xué)期的“開(kāi)學(xué)第一課”上,市十六中有關(guān)負(fù)責(zé)人帶頭學(xué)法講法,通過(guò)通俗易懂的語(yǔ)言,深入淺出地為同學(xué)們講解民法典、義務(wù)教育法、食品安全法、環(huán)境保護(hù)法、未成年人保護(hù)法、家庭教育促進(jìn)法以及禁毒知識(shí)、預(yù)防電信詐騙等內(nèi)容,并重點(diǎn)結(jié)合與青少年學(xué)習(xí)、生活緊密相關(guān)的典型案例,講解相關(guān)法律規(guī)定。“男孩打賞直播平臺(tái)主播”“嬉戲玩耍受傷”等鮮活的案例,既激發(fā)了學(xué)生們的興趣,又讓他們直觀地理解民事行為能力、侵權(quán)責(zé)任、訴訟時(shí)效等民法概念。
目前,湘潭市不少中小學(xué)校均已成立法治宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行“層級(jí)管理”,即由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、部門主任、班主任形成的學(xué)?!皩蛹?jí)管理網(wǎng)”,圍繞學(xué)校法治教育工作,嚴(yán)格落實(shí)主體責(zé)任和崗位責(zé)任,做到法治教育活動(dòng)同學(xué)校的德育工作、創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)、推進(jìn)法治化學(xué)校建設(shè)工作等有機(jī)結(jié)合。此外,各校還在每年的行政會(huì)上研究新一年普法工作,安排年度普法計(jì)劃,明確新的一年普法工作目標(biāo)、內(nèi)容和工作任務(wù)等,從而培養(yǎng)同學(xué)們的守法意識(shí)、權(quán)利意識(shí)和規(guī)則意識(shí)。
法治教育常態(tài)化——堅(jiān)持一個(gè)“恒”字
“惡意排斥、孤立某一名同學(xué),影響他參加學(xué)?;顒?dòng),是一種什么行為?”“這是校園欺凌行為?!痹捞凉卜志窒聰z司派出所副所長(zhǎng)、湘機(jī)小學(xué)教育集團(tuán)法治副校長(zhǎng)彭青林以案釋法,以法論事,不時(shí)與該教育集團(tuán)學(xué)生互動(dòng)問(wèn)答,普及預(yù)防校園欺凌知識(shí)。在各中小學(xué)校,類似這樣別具一格的道德與法治課程,在不同學(xué)校不同年級(jí)都會(huì)定期輪流開(kāi)講。
“法治副校長(zhǎng)聘任與管理的辦法日趨成熟,各中小學(xué)都聘任了法治副校長(zhǎng)。”市教育局有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,我市將法治副校長(zhǎng)選聘作為法治校園建設(shè)的重要工作載體,從政法各部門為中小學(xué)校聘任了法治副校長(zhǎng),參與制訂學(xué)校法治教育規(guī)劃、計(jì)劃,協(xié)助學(xué)校開(kāi)設(shè)法治教育課程,同時(shí)根據(jù)治安形勢(shì)變化,結(jié)合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生特點(diǎn),實(shí)施有針對(duì)性的法治教育,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成遇事找法、處理問(wèn)題靠法的行為習(xí)慣,培育健康成熟的法治心態(tài),既預(yù)防未成年人犯罪,也預(yù)防未成年人被侵害,能夠從源頭上減少校園暴力等違法犯罪的發(fā)生率,營(yíng)造健康向上的校園氛圍。
除了法治副校長(zhǎng)進(jìn)校園,為青少年保駕護(hù)航,各中小學(xué)校還結(jié)合課程教學(xué)滲透法治思想。例如在品德與社會(huì)課上,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)民法典等多部法律;在信息課上,組織學(xué)習(xí)國(guó)家安全法、網(wǎng)絡(luò)安全法,普及網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)。同時(shí),結(jié)合國(guó)家憲法日、學(xué)校憲法宣傳月等開(kāi)展“學(xué)憲法、講憲法”活動(dòng),利用國(guó)旗下的講話舉行啟動(dòng)儀式,通過(guò)LED屏滾動(dòng)播出憲法宣傳知識(shí),召開(kāi)主題班會(huì)課通過(guò)教師講析、學(xué)生討論回顧新中國(guó)的立法史,了解了憲法變遷,讓學(xué)生更加了解憲法的重要作用,樹(shù)立遵法、守法意識(shí)。
法治教育特色化——抓實(shí)一個(gè)“活”字
為打造平安法治校園,湘潭市各相關(guān)部門、中小學(xué)校積極探索普法新路徑,讓孩子們根植法治精神,做到學(xué)法、知法、守法,在“法治陽(yáng)光”下健康成長(zhǎng)。
“湘鋼二中刑事審判庭現(xiàn)在開(kāi)庭?!痹捞羺^(qū)湘鋼二中部分學(xué)生和家長(zhǎng)在岳塘區(qū)人民法院第一審判庭舉行了一場(chǎng)“模擬法庭”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。此次活動(dòng)模擬庭審未成年人糾約同伴和社會(huì)無(wú)業(yè)人員在校園內(nèi)“尋釁滋事”刑事犯罪案件,學(xué)生們分別扮演審判長(zhǎng)、書(shū)記員、公訴人和被告人、被害人、律師等角色,通過(guò)親身演繹庭審過(guò)程,以最直接的方式接受了一次法律的洗禮。這是岳塘區(qū)法院創(chuàng)新開(kāi)展的一次普法進(jìn)校園活動(dòng),也是近年來(lái)岳塘區(qū)持續(xù)開(kāi)展的“法治課堂——與《熊出沒(méi)》一起學(xué)法”“動(dòng)物王國(guó)審判庭”“萌娃進(jìn)警營(yíng)”等送法進(jìn)校園活動(dòng)之一。作為全國(guó)第三屆“關(guān)愛(ài)明天 普法先行”——青少年普法教育活動(dòng)“零犯罪學(xué)校”,湘機(jī)小學(xué)教育集團(tuán)針對(duì)不同年齡段的學(xué)生,定期開(kāi)展法治辯論賽、法治征文、法治手抄報(bào)、法治漫畫創(chuàng)作、法治電影播放及講座等多種形式的法治教育實(shí)踐體驗(yàn)課,使青少年從被動(dòng)學(xué)法變?yōu)橹鲃?dòng)參與,從被動(dòng)接受變?yōu)橹鲃?dòng)掌握。今年“六一”兒童節(jié),雨湖區(qū)檢察院舉辦了一場(chǎng)未成年人法治手繪征集活動(dòng),雨湖區(qū)中小學(xué)生通過(guò)畫“法”學(xué)“法”,懂得了如何用法律武器維護(hù)自身合法權(quán)益。
為增強(qiáng)孩子們的自我保護(hù)意識(shí),市公安局和市教育局今年開(kāi)始探索小學(xué)、初中、高中三堂預(yù)防和應(yīng)對(duì)性侵害安全示范課,通過(guò)案例分析和情景教學(xué),讓孩子們明白什么樣的行為涉嫌性侵,增強(qiáng)孩子們自我保護(hù)的能力,讓孩子遠(yuǎn)離傷害。
目前,在家庭、學(xué)校、社會(huì)和政法部門的共同努力下,校園尊法、學(xué)法、守法、用法的氛圍日益濃厚。
責(zé)編:伏志勇
來(lái)源:湖南法治報(bào)
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